Séjours dans l’Aude

LVA LE TEAM

L.V.A Le Team est une structure médico-sociale de petite taille assurant un accueil et un accompagnement personnalisé d’adolescents (11 à 18 ans) dont la situation familiale et/ou sociale est problématique.

PLACE ADOS DE DISPONIBLE : 1 en Mars 2024

LVA LE TEAM, peut accueillir au sein de la structure, un garçon âgé entre 12 et 15 ans.

Pour tout renseignement, merci de prendre contact avec notre équipe.

La scoop « LVA LE TEAM »

Le TEAM possède un statut de société coopérative, ce qui dénote sa volonté de faire partie des entreprises à visée sociale. Effectivement, ce choix illustre l’importance accordée par la structure à l’Humain et au souhait de proposer à chacun des bénéficiaires des prestations adaptées.

Il est important de souligner que le fait d’avoir le statut d’une SCOP, permet au TEAM d’appartenir à un réseau de sociétés, qui œuvrent dans divers domaines. Cette richesse peut être mise à profit des adolescents accueillis pour prendre contact avec le monde professionnel voire susciter des parcours d’insertion ou de stages.

Notre mission durant le séjours de l’adolescent

« VIVRE AVEC »

La prise en charge offerte par le TEAM se fonde sur deux notions essentielles : la permanence et la bientraitance.

La continuité de la prise en charge est une condition fondamentale du « vivre avec ». Le L.V.A* vise, par un accompagnement continu et individualisé, à favoriser l’insertion sociale du jeune accueilli, à l’orienter, le guider et le soutenir dans l’organisation de sa vie quotidienne. Cette constance lui permet de se livrer sur son parcours de vie complexe, sur ses émotions, doutes, questions. En résumé cette dernière permet une écoute attentive et de ce fait nourrit la construction de liens forts.

Quant à la bientraitance, « pour le professionnel, il s’agit d’une manière d’être, de dire et d’agir, soucieuse de l’autre, réactive à ses besoins et à ses demandes, respectueuse de ses choix et de ses refus. La bientraitance intègre le souci de maintenir un cadre institutionnel stable, avec des règles claires, connues et sécurisantes pour tous et d’un refus sans concession de toute forme de violence. »[1]. Ainsi, le TEAM a pour but également d’exercer une mission d’éducation, de protection vis-à-vis des mineurs accueillis.

Ce fonctionnement permet la réflexion avec l’adolescent autour de son projet personnel, en tenant compte de ses attentes et de ses freins,  de mettre en valeur sa singularité et d’ adapter au mieux la prise en charge.

 [1] ANESM. La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre. Saint-Denis : ANESM, septembre 2008, 51p.

Notre mission durant le séjours de l’adolescent

« VIVRE AVEC »

La prise en charge offerte par le TEAM se fonde sur deux notions essentielles : la permanence et la bientraitance.

La continuité de la prise en charge est une condition fondamentale du « vivre avec ». Le L.V.A* vise, par un accompagnement continu et individualisé, à favoriser l’insertion sociale du jeune accueilli, à l’orienter, le guider et le soutenir dans l’organisation de sa vie quotidienne. Cette constance lui permet de se livrer sur son parcours de vie complexe, sur ses émotions, doutes, questions. En résumé cette dernière permet une écoute attentive et de ce fait nourrit la construction de liens forts.

Quant à la bientraitance, « pour le professionnel, il s’agit d’une manière d’être, de dire et d’agir, soucieuse de l’autre, réactive à ses besoins et à ses demandes, respectueuse de ses choix et de ses refus. La bientraitance intègre le souci de maintenir un cadre institutionnel stable, avec des règles claires, connues et sécurisantes pour tous et d’un refus sans concession de toute forme de violence. »[1]. Ainsi, le TEAM a pour but également d’exercer une mission d’éducation, de protection vis-à-vis des mineurs accueillis.

Ce fonctionnement permet la réflexion avec l’adolescent autour de son projet personnel, en tenant compte de ses attentes et de ses freins,  de mettre en valeur sa singularité et d’ adapter au mieux la prise en charge.

 

[1] ANESM. La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre. Saint-Denis : ANESM, septembre 2008, 51p.

Public Accueilli

Le TEAM souhaite accueillir des garçons âgés de 12 à 18 ans. Lieu de vie pour jeunes en difficultés

Les accueils peuvent être décidés, soit par l’autorité judiciaire dans le cadre relevant de l’assistance éducative[1] à travers l’article 375 du Code Civil[2], soit par l’autorité administrative à travers des mesures d’accueil provisoire.

Les problématiques rencontrées par les bénéficiaires sont en général, des carences éducatives importantes, des pertes de repères du fait du peu de cadre éducatif, des troubles de comportements et de l’attachement[3]. Leur souffrance se manifeste souvent, soit au sein de l’institution scolaire à travers la difficulté d’adopter une posture d’élève qui conduit bien souvent à des périodes de déscolarisation, soit par des conduites à risques ou délinquantes, ou encore des actes de violence.

Ces adolescents ont souvent un long parcours institutionnel fait de ruptures successives, qui nourrissent bien souvent de la révolte, des attitudes teintées de provocation, et une intolérance à la frustration.

Grâce à une relation basée sur l’écoute, le respect, à travers un projet de personnalisé, ces derniers peuvent se dévoiler et montrer leurs différentes compétences en renouant une confiance avec l’adulte. L’ambition du lieu de vie Le TEAM est de proposer aux jeunes accueillis, un cadre rassurant, structuré et équilibré avec des règles clairement définies et posées pour répondre au besoin essentiel de sécurité.

L’idée est de faire émerger des envies chez ces adolescents afin d’élaborer ensemble un projet d’avenir.

[1] Assistance éducative : désigne un ensemble de mesures qui relève de la compétence du juge des enfants pour protéger un mineur, selon l’article 375 du Code Civil.

[2] Art 375 du Code Civil : Si la santé, la sécurité ou la moralité d’un mineur non émancipé sont en danger, ou si les conditions de son éducation ou de son développement physique, affectif, intellectuel et social sont gravement compromises, des mesures d’assistance éducative peuvent être ordonnées par justice à la requête des père et mère conjointement, ou de l’un d’eux, de la personne ou du service à qui l’enfant a été confié ou du tuteur, du mineur lui-même ou du ministère public.

[3] Attachement : réfère au lien émotionnel entre l’enfant et son parent ou son principal dispensateur de soins. On le décrit comme un ensemble d’interactions émotionnelles et comportementales qui se développe au fil du temps, particulièrement dans les situations où l’enfant exprime un besoin d’attention, de réconfort, de soutien ou de sécurité. La capacité des parents à percevoir, à interpréter et réagir promptement aux besoins de leur enfant influence en retour la qualité de leur relation d’attachement. Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants, l’attachement, éditeur Marinus Van Ijzendoorm,Ph.D, Leiden University. Pays-Bas. Mai 2012.

L.V.A LE TEAM

3 RUE DU CHARDONNAY
11800 MONZE

Téléphone: 04 68 24 79 96 / 06 79 32 85 35

lvaleteam@orange.fr